Како да се носите са новом ситуацијом током епидемије корона вируса
15. april 2020.Како уче деца предшколског узраста
1. maj 2020.Драга децо и родитељи, пред нама је период у коме смо спречени да се свакодневно играмо са вршњацима у вртићу , играоници или у парку. Ово време даје нам могућност да више времена проведемо у игри са члановима своје породице. Некада су то маме, тате, некада бате и секе. Много је лепих и једноставних игара које смо помало запоставили.
Ево једне једноставне игре која може бити занимљива деци од три године до поласка у школу, а уколико имате „Школарца“ у породици радо ће вам се придружити.
Предност игре је у томе што се може играти у било којој просторији, на месту на ком се тренутно налазите ( кухиња, дневна соба, купатило, дечија соба), и док обављате уобичајне животно-практичне активности (кувате, пеглате, помажете при купању, сређујете дечију собу..) Није потребан материјал ( само идеја за предмет), ни додатна организација простора и времена. Препоручујем вам да покушате и забавите се, ваш логопед Данијела Петровски.
Игра
ПРЕДМЕТИ ОКО НАС
Циљ ове игре је: богаћење дечјег речника кроз именовање појмова и радњи из непосредног окружења, развој способности опажања и визуелног препознавања , развој слушне пажње и памћења.
Два играча такмиче се у томе „Ко ће рећи задњу реч“. Заједно се изабере предмет из непосредног окружења. Наизменично се за одабрани предмет говоре особине, употреба, сврха, радња коју предмет обавља и слично. Предмет се „ описује“ до момента када се исцрпе све могућности. Побеник је наравно онај ко је рекао задњу реч.
Пример: Ваша ћерка задала је као предмет ЛУТКУ
Ви :“ Мала“
Ћерка: „Моја“
Ви :“ Чупава“
Ћерка: „Лепа“
Настављате игру док не исцрпите све могућности. Победнику награда (пољубац).